應(yīng)急管理部于2月20日針對安徽、河南、湖北啟動低溫雨雪冰凍災(zāi)害四級應(yīng)急響應(yīng)。國家防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)委員會辦公室派出工作組分赴河南、安徽和湖北協(xié)助指導(dǎo)防范應(yīng)對工作。

The Ministry of Emergency Management on February 20 activated a Level-IV emergency response to disasters induced by low temperatures, rain, snow and freezing conditions in the provinces of Anhui, Henan and Hubei. The national commission for disaster prevention, reduction and relief has dispatched work teams to the three provinces to assist with disaster prevention and emergency response.

【知識點】

我國中東部地區(qū)近日出現(xiàn)明顯雨雪和降溫天氣，中央氣象臺繼續(xù)發(fā)布寒潮、暴雪等預(yù)警。當(dāng)前正值春運返程高峰期，多地多部門加強(qiáng)監(jiān)測預(yù)警，啟動應(yīng)急響應(yīng)，采取各項措施，合力防范應(yīng)對。

2月20日18時，中央氣象臺繼續(xù)發(fā)布寒潮橙色預(yù)警、暴雪黃色預(yù)警、冰凍黃色預(yù)警、大霧黃色預(yù)警、大風(fēng)藍(lán)色預(yù)警、強(qiáng)對流天氣藍(lán)色預(yù)警。

氣象災(zāi)害預(yù)警信號是指各級氣象主管機(jī)構(gòu)所屬的氣象臺站，向社會公眾發(fā)布的預(yù)警信息。氣象預(yù)警信號的級別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢劃分為四級：Ⅳ級（一般）、Ⅲ級（較重）、Ⅱ級（嚴(yán)重）、Ⅰ級（特別嚴(yán)重），依次用藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。

應(yīng)急管理部于2月20日12時針對安徽、河南、湖北啟動低溫雨雪冰凍災(zāi)害四級應(yīng)急響應(yīng)，要求相關(guān)地區(qū)密切關(guān)注天氣變化，強(qiáng)化聯(lián)合會商研判，加強(qiáng)搶險救援力量、物資預(yù)置和調(diào)派，提前做好救災(zāi)救助各項準(zhǔn)備，全力做好突發(fā)險情災(zāi)情應(yīng)對處置。

同日，國家防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)委員會辦公室、應(yīng)急管理部會同中國氣象局繼續(xù)組織聯(lián)合會商，視頻調(diào)度河北、陜西、山西、河南、山東、安徽、湖北等省份，針對性部署重點地區(qū)的防范應(yīng)對工作。

【重要講話】

要進(jìn)一步提升基層應(yīng)急管理能力，推動應(yīng)急管理工作力量下沉、保障下傾、關(guān)口前移，有效防范化解重大安全風(fēng)險，及時有力有效處置各類災(zāi)害事故，筑牢安全底板，守牢安全底線。

It is important to beef up emergency management capabilities at the primary level, shift more management endeavors to the grassroots level, weigh guarantee policies toward the grassroots, and forward deploy guarding posts, so as to effectively prevent and defuse major safety risks, deal with disasters and accidents in a timely, forceful and efficient manner, and make sure that the line is never crossed in this regard.

——2024年2月19日，習(xí)近平在中央全面深化改革委員會第四次會議上的重要講話

【相關(guān)詞匯】

寒潮預(yù)警

alert for cold wave

極端天氣

extreme weather conditions

應(yīng)急預(yù)案

contingency plan

中國日報網(wǎng)英語點津工作室（本文于“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺首發(fā)）