中國日報1月10日長沙訊 1月10日，湖南省政府新聞辦召開新聞發(fā)布會，介紹教育部與湖南省人民政府協(xié)同推進省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革有關(guān)情況。

2023年12月29日，教育部與湖南省人民政府聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合 服務(wù)國家重要先進制造業(yè)高地建設(shè)的實施方案》（以下簡稱《方案》），在湖南省正式啟動省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)新模式試點，將基于湖南產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢和職業(yè)教育基礎(chǔ)，教育部與湖南省政府共同謀劃，探索以深化產(chǎn)教融合、服務(wù)國家重要先進制造業(yè)為突破口，共建現(xiàn)代職業(yè)教育體系新模式試點省份，為構(gòu)建中國現(xiàn)代職業(yè)教育體系新模式多出路徑、多出經(jīng)驗。

據(jù)悉，《方案》分為總體要求、重點任務(wù)、保障措施三個部分，內(nèi)容包括：

“1個目標”。用3年左右時間，通過部省協(xié)同、央地聯(lián)動，打造一批市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、園區(qū)產(chǎn)教融合實踐中心和市級職業(yè)教育培訓中心，建成辦學模式更加多樣、產(chǎn)教融合更加緊密、職普發(fā)展更加協(xié)調(diào)、國際合作更加深入、管理體制更加完善的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，為湖南建設(shè)國家重要先進制造業(yè)高地提供有力的人才支撐和智力支持。

“13項重點任務(wù)”。在提升服務(wù)先進制造業(yè)的關(guān)鍵辦學能力上有4項重點任務(wù)：一是搭建創(chuàng)業(yè)興工的“大思政”育人平臺，二是校企共建強技賦能的高水平專業(yè)集群，三是探索“湖湘工匠”工程技術(shù)人才培養(yǎng)模式，四是培育“楚怡名師”領(lǐng)銜的雙師型教師隊伍。在搭建先進制造業(yè)產(chǎn)教融合戰(zhàn)略平臺上有4項重點任務(wù)：一是在先進制造業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)全面組建產(chǎn)教聯(lián)合體，二是對接重點產(chǎn)業(yè)鏈組建先進制造業(yè)產(chǎn)教融合共同體，三是建設(shè)一批先進制造業(yè)產(chǎn)教融合實踐中心，四是統(tǒng)籌市縣先進制造業(yè)技術(shù)技能培訓資源。在暢通先進制造業(yè)技術(shù)技能人才成長路徑上有3項重點任務(wù)：一是提升先進制造業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)層次，二是創(chuàng)新拔尖技術(shù)人才選拔培養(yǎng)方式，三是探索職普融通發(fā)展新模式。在打造服務(wù)先進制造業(yè)的職教國際交流合作品牌上有2項重點任務(wù)：一是制定先進制造業(yè)相關(guān)人才培養(yǎng)標準，二是打造湖南特色職教國際交流品牌活動。

“4項保障措施”。一是建立部省統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，二是拓寬職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展投入渠道，三是建設(shè)產(chǎn)教融合智庫和技能人才信息發(fā)布平臺，四是營造產(chǎn)教融合良好環(huán)境。（中國日報湖南記者站 鄒碩 朱友芳|唐曉清）