中國日報6月1日電 在"六一"國際兒童節到來之際，以"以閱讀之名 赴六一之約"為主題的系列閱讀活動在北京市第十四中學小學部舉辦，通過聯動家庭、學校和社會資源，為學生打造沉浸式閱讀體驗，推動書香校園建設，探索家校社協同育人新路徑。

作為學校持續開展的品牌閱讀活動，"你來選，我來買"今年迎來第五屆。活動中，學生可自主走進書店挑選喜愛的圖書，也可從學校提供的書目清單中進行選擇。最終由學校統一采購，并在兒童節期間贈送給學生。活動充分尊重學生閱讀興趣，引導學生成為閱讀的主人，讓閱讀從"被推薦"轉向"自主選擇"，進一步激發閱讀熱情。

為豐富學生閱讀體驗，學校還邀請多位知名作家、學者走進校園開展閱讀講座。作家黃加佳以《來甲骨文學校 趣味穿越三國》為主題，通過生動互動帶領學生走近三國歷史人物，激發閱讀經典名著的興趣；冰心兒童圖書獎獲得者李天飛圍繞《孫悟空和哪吒誰厲害》展開分享，從中國神話人物切入，引導學生理解傳統文化中的創新精神；兒童文學作家、紀錄片導演李蓉則結合《風雪獸》，帶領學生走進博物館與考古世界，通過三星堆、金沙遺址和良渚文化等內容，感受中華文明的魅力。

系列講座涵蓋文學、歷史、神話、考古等多個領域，不僅拓寬了學生的知識視野，也激發了他們開展深度閱讀和探究式學習的興趣，讓跨學科學習理念在閱讀實踐中得到生動體現。

與此同時，學校還組織師生及家長代表走進北京圖書大廈，開展沉浸式閱讀實踐活動。活動期間，學生們參加《特種兵學校·小小軍事家》國防知識講座，通過互動問答學習國防知識；隨后開展親子共讀活動，家長與孩子共同閱讀、交流心得，在書香氛圍中共享閱讀樂趣。活動進一步推動閱讀從校園延伸至家庭和社會，促進形成良好的閱讀生態。

值得關注的是，5月28日，北京圖書大廈"校外閱讀實踐基地"正式落戶北京市第十四中學小學部。揭牌儀式在學校舉行，北京圖書大廈副總經理劉麗、館配中心書記孫旭輝以及學校相關負責人共同出席。實踐基地的建立，標志著雙方合作由活動層面的聯動進一步升級為機制化共建，將為學生提供更加豐富、優質的閱讀資源和實踐平臺。

近年來，北京市第十四中學小學部持續推進書香校園建設，積極探索家校社協同育人模式。此次"以閱讀之名 赴六一之約"系列活動，通過閱讀贈書、名家講座、親子實踐和基地共建等多種形式，將閱讀融入學生成長全過程，為兒童節賦予了更加豐富的教育內涵，也為促進學生全面發展注入了持續動力。

 

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