中國(guó)日?qǐng)?bào)11月20日長(zhǎng)沙訊  11月19日，長(zhǎng)沙簡(jiǎn)牘博物館教育團(tuán)隊(duì)攜“墨書千年·共話簡(jiǎn)牘”項(xiàng)目走進(jìn)中南大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院，為來自尼日利亞、巴基斯坦、剛果（布）、馬達(dá)加斯加、馬里、加納、埃塞俄比亞等國(guó)家的30多名留學(xué)生，奉上一場(chǎng)“可感、可觸、可共創(chuàng)”的中華文化沉浸課。活動(dòng)精準(zhǔn)覆蓋中南大學(xué)商學(xué)院、資源加工與生物工程學(xué)院、資源與安全工程學(xué)院、地球科學(xué)與信息物理學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院五大院系，這是我館將簡(jiǎn)牘文化首次實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科、跨國(guó)界、跨語(yǔ)種的系統(tǒng)化傳播。

從“看文物”到“寫歷史”，沉浸式課堂讓簡(jiǎn)牘“活”起來

教育員以“文字載體的進(jìn)化史”為主線，用中英雙語(yǔ)梳理甲骨—金石—簡(jiǎn)牘—帛書—紙張的千年脈絡(luò)；聚焦長(zhǎng)沙走馬樓出土十萬枚三國(guó)吳簡(jiǎn)，現(xiàn)場(chǎng)還原“簡(jiǎn)牘封檢”“編聯(lián)成冊(cè)”“漢代禮儀”三大場(chǎng)景。留學(xué)生們親手書寫、編聯(lián)、屬于自己的簡(jiǎn)牘，完成從“觀眾”到“參與者”的身份轉(zhuǎn)換。

數(shù)字+實(shí)體”雙輪驅(qū)動(dòng)，構(gòu)建三維傳播體系

依托2025年度湖南省社會(huì)科學(xué)普及立項(xiàng)的“墨書千年?共話簡(jiǎn)牘：國(guó)際青年文化探索計(jì)劃”項(xiàng)目，打造“遞進(jìn)式課程+沉浸式體驗(yàn)+多元化創(chuàng)作”三維體系，將湖南簡(jiǎn)牘文化的發(fā)展脈絡(luò)和獨(dú)特知識(shí)，以通俗易懂、生動(dòng)有趣的數(shù)字化方式呈現(xiàn)，幫助公眾更好更深入地了解和理解湖南簡(jiǎn)牘文化。

國(guó)際學(xué)子熱議：一枚竹簡(jiǎn)，打開讀懂中國(guó)的“任意門

“當(dāng)毛筆落在竹黃上的那一刻，我仿佛聽見2000年前的心跳。”來自剛果（布）的學(xué)生王榮在體驗(yàn)后寫下感言。

長(zhǎng)沙簡(jiǎn)牘博物館將繼續(xù)以“墨書千年·共話簡(jiǎn)牘”項(xiàng)目為橋梁，深化與全球高校的合作，讓簡(jiǎn)牘文化成為國(guó)際學(xué)子讀懂中國(guó)的生動(dòng)課本。讓每一枚簡(jiǎn)牘不僅是中華文明的存儲(chǔ)卡，更成為世界青年探索東方智慧的鑰匙，最終構(gòu)建起跨越時(shí)空的文明對(duì)話網(wǎng)絡(luò)，讓簡(jiǎn)牘文化在全球化傳播中綻放永恒魅力。

（中國(guó)日?qǐng)?bào)湖南記者站 編輯 何純 通訊員 鄧景鴻 王麗 攝影 董佳鑫）