中國日報網1月10日電（記者 周瑾）埃塞俄比亞貿易和工業部前國務部長特卡·恩特哈布過去以政府官員的身份多次訪問中國，一直很想知道這個國家如何發生了巨大變化。

三年前，他成為來華求學的一名留學生，開始在北京大學南南合作與發展學院攻讀博士學位。該學院成立于2015年，是培養高素質人才和開展發展中國家研究交流的平臺。

恩特哈布說，南南合作與發展學院項目為他提供了一個了解中國現代化發展、工業化進程以及中國技術發展的機會?！拔铱吹睫r民如何使用農業科技，并目睹了技術如何讓他們的工作更有效率?！?/p>

恩特哈布指出，埃塞俄比亞與中國有相似之處，通過在中國學習，他可以學習適合埃塞俄比亞國情的中國經驗?！拔覐闹袊鴮W到了如何實施計劃，而不僅僅是制定計劃。這是我想在我的國家推動落地的。”

他正在考慮學成歸國后制定更實際的計劃，改善與私營部門和社區的溝通。

恩特哈布特別強調，中國的培訓項目提供了個人探索中國的機會，而不是要將“中國模式”強加于人。

“中國并沒有試圖強迫你在中國學到的東西必須要付諸實踐。怎么做由你決定。”

恩特哈布是中國70年來對外培養的40萬名政府和技術人才之一，國際人力資源開發合作已經成為中國援外的亮麗名片。

中國自20世紀50年代開始與周邊國家開展人力資源開發合作。70年來，通過來華研修、在職學歷學位教育、境外培訓、派出高級技術專家等形式，中國為180多個國家和地區培養40多萬各類治理人才和技術力量，涵蓋農業、教育、衛生、氣變等百余個領域和專業。

國際發展合作署發言人徐偉表示:“為了支持其他發展中國家，我們在全球發展倡議下提供了10萬個培訓機會，為世界經濟復蘇做出了貢獻。”

人力資源合作通過交流互鑒提高了發展能力，通過合作互助加深了伙伴關系。

目前在北京交通大學學習的尼泊爾工程師博德·普拉薩德·班達里表示，該項目不僅讓他能夠學習中國鐵路部門的管理技術，還有助于更好地了解中國人民。

“我們在這里學習的時間很長，與中國人民進行有益的互動?！彼a充說，自己希望這種交流能夠促進尼中關系更加廣泛和穩定。

恩特哈布贊同班達里的觀點?！拔矣袡C會了解中國的文化，并與中國的普通民眾交流。”他說，中國人民的熱情好客給他留下了深刻的印象。

“我們自己就是中國-埃塞俄比亞的友好大使，因為我們不僅在這里學習，還從人力資源合作中獲得了很多重要的好處，所以我們可以成為兩國加強合作的橋梁，使雙邊關系更加牢固?！?/p>

【中國那些事兒|第981期】

欄目監制：吳艷鵬

欄目編輯：劉世東 董靜

欄目主筆：齊磊