4月29日，寧夏師范大學召開“十五五”發(fā)展戰(zhàn)略主旨研討會。研討會圍繞“學校辦學定位、辦學特色與發(fā)展目標任務”“學科專業(yè)布局優(yōu)化調整”“學位點建設與研究生教育”三大議題展開分組研討，為學校高質量內涵式發(fā)展奠定思想認識基礎。

主旨研討會上，與會人員圍繞三大核心議題，以高度負責的態(tài)度認真研讀會議材料，結合前期廣泛征求的師生員工意見建議，踴躍發(fā)言、集思廣益、建言獻策，進行了深層次、多維度的探討交流。

教育行政部門代表、中小學教師代表、用人單位代表、校內各層面代表立足崗位實際，從區(qū)域教育發(fā)展全局、一線教學實踐、人才市場需求等角度，提出了諸多具有前瞻性、有針對性、操作性強的思路舉措，為學?！笆逦濉卑l(fā)展規(guī)劃的優(yōu)化完善提供了多元視角與多重智慧。

寧夏師范大學黨委副書記、校長劉世巍提出，“十五五”是學校深化綜合改革、提升辦學層次、彰顯辦學特色的關鍵五年。學校要圍繞目標與路徑、特色與增長、結構與效能、轉型與升級、機制與保障，激活學校高質量內涵式發(fā)展“滿盤局”，以主人翁姿態(tài)積極投身大討論，書寫學校高質量發(fā)展的奮進之筆。（中國日報寧夏記者站 記者：胡冬梅）