生成式人工智能正成為推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)增長的新引擎。將新技術(shù)內(nèi)化為員工的工作能力，企業(yè)能夠做些什么？

“非技術(shù)人員進(jìn)行AI技術(shù)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為主流，主要是用于跟日常工作效率提升結(jié)合。”6月12日，三節(jié)課創(chuàng)始人兼CEO后顯慧在北京表示，AIGC已經(jīng)是最熱門的學(xué)習(xí)話題，但國內(nèi)缺乏一款像‘愛優(yōu)騰’一樣的AI學(xué)習(xí)視頻平臺(tái)。

業(yè)界呼吁加強(qiáng)AI人才的培養(yǎng)，企業(yè)也不是不想做。在后顯慧看來，背后的原因是AIGC屬于全新的技能，不管是學(xué)習(xí)內(nèi)容儲(chǔ)備還是以前的學(xué)習(xí)形式都無法支持。“簡而言之，如何培養(yǎng)員工的AI技能成為企業(yè)培訓(xùn)部門無法逾越的難關(guān)。”

事實(shí)上，在抖音、快手、B站等視頻網(wǎng)站上已有不少博主通過AI學(xué)習(xí)視頻實(shí)現(xiàn)商業(yè)化變現(xiàn)。但對(duì)大多數(shù)人而言，跟著博主們“東一塊、西一塊”地學(xué)習(xí)，絕沒有系統(tǒng)化的教育更利于用于實(shí)際工作中。

“AI職業(yè)教育的底層邏輯是按照崗位和能力構(gòu)筑學(xué)習(xí)地圖，然后去生產(chǎn)課程去服務(wù)企業(yè)。”后顯慧以平臺(tái)近期推出的“AIGC學(xué)習(xí)節(jié)”為例談到，在AI學(xué)習(xí)中首先幫助企業(yè)建立完善的學(xué)習(xí)體系，再針對(duì)性地培養(yǎng)AI引領(lǐng)者、AI創(chuàng)新者、AI應(yīng)用者三類人群，最后再借助AI學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓員工長期保持學(xué)習(xí)熱情。

據(jù)介紹，目前在平臺(tái)上已經(jīng)有近500門AI相關(guān)課程，并且都是時(shí)長3小時(shí)以上的專業(yè)課。“目前，AIGC仍是井噴的狀態(tài)，每天還都會(huì)有新的課程上架。”后顯慧說。

未來5年，到2030年，生成式AI將為全球經(jīng)濟(jì)增加7萬億美元的價(jià)值，其中中國市場(chǎng)的貢獻(xiàn)將達(dá)到2萬億美元。中國企業(yè)要快速融入AI時(shí)代，需要借助專業(yè)化分工對(duì)人才進(jìn)行AI技術(shù)培養(yǎng)。后顯慧預(yù)測(cè)，企業(yè)想要跟上AI時(shí)代的大潮，就亟需把AI技能提升作為人才發(fā)展的頭等大事，制定短期和長期的AI學(xué)習(xí)戰(zhàn)略，才能在未來立于不敗之地。