中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山在廣東調(diào)研時強調(diào)，要深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，從嚴從實推進黨的基層組織建設，扎實開展“兩學一做”學習教育，落實主體責任、解決實際問題，更好帶領(lǐng)群眾謀發(fā)展奔小康。（5月25日《南方日報》）
辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。堅持黨的領(lǐng)導是黨和國家的根本所在、命脈所在，也是全國各族人民的利益所系、幸福所系，更是全面小康社會建設的“主心骨”。若沒有一個核心力量把13億人民的力量凝聚起來，全面建成小康社會也只能是一句空話。事實上，中國共產(chǎn)黨自身利益與人民群眾利益完全一致，其作為全面建成小康社會的領(lǐng)導核心既是歷史的選擇也是人民的選擇。
火車跑得快，全憑車頭帶。全面建成小康社會，黨員就應作示范、當先鋒、爭帶頭，發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”作用。劉云山在廣東調(diào)研時強調(diào)要發(fā)揮黨員作用，每名黨員就應強化黨的意識和宗旨觀念，牢記第一身份是共產(chǎn)黨員、第一職責是服務群眾，真誠傾聽群眾的呼聲，積極反映群眾的意愿，傾力為群眾辦實事、辦好事、解難事，以實際行動彰顯先鋒本色，保持干群之間的血肉聯(lián)系。
九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》明確指出：“加強黨的各級組織建設，強化基層黨組織整體功能，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用?！毙鲁B(tài)語境下，基層黨組織更應落實好全面從嚴治黨責任，抓班子帶隊伍、促發(fā)展惠民生，發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用。
“兩學一做”教育的開展，有助于讓廣大黨員加深理解“我是誰，依靠誰，為了誰”，也有助于基層黨組織找到“病灶”進而“對癥下藥”。廣大黨員和基層黨組織就應真學真做，把學習教育同加強基層黨組織建設結(jié)合起來，同加強黨員日常教育管理結(jié)合起來，同解決群眾關(guān)心的實際問題結(jié)合起來，推動全面從嚴治黨向基層延伸，不斷增強基層黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。
歷史使命越光榮，奮斗目標越宏偉，執(zhí)政環(huán)境越復雜，就越需要加強黨的領(lǐng)導。另一方面，隨著“四個全面”逐步推進，加強黨的執(zhí)政能力建設也已經(jīng)越來越成為鞏固黨的執(zhí)政地位、建成全面小康社會的關(guān)鍵性因素。在調(diào)研中劉云山對廣東經(jīng)濟社會發(fā)展和黨建工作給予肯定，在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”關(guān)鍵階段，我們更應加強和改善黨的領(lǐng)導，夯實執(zhí)政根基，強化作風保障，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。（南方網(wǎng)李盈）
